En la clase de este día vimos el tema de infografía que prácticamente es información gráfica, esta tiene elementos de imágenes con texto y es una representación gráfica que puede estar en forma de cartel este incluye datos elementos gráficos y textos para comunicar de manera simple ideas o conceptos complejos deriva del acrónimo de información gráfica nace y se populariza en periodismo se ha utilizado mucho Durante los últimos años.
David Johansson dice que es ú
til en procesos educativos para interrelacionar ideas en redes multidimensionales de conceptos; esto posibilita al estudiante refleje sus procesos de construcción de conocimiento e interrelación de ideas, la elaboración de infografías hace que los alumnos identifiquen variables que intervienen en un tema en particular relaciones estructurales existentes. Según la taxonomía propuesta por Boss y Krauss, las herramientas para elaborar infografías apoyan el aprendizaje, cumpliendo las siguientes funciones esenciales:
Aprender a profundidad; Pues a partir de la información que los estudiantes busca y recopila deben interpretarla y mostrarla visualmente y hacer las cosas visibles y debatibles.
Entre los tips están:
1. Resume bien los textos
2. Mantén la calidad Aunque reduzcas texto
3. Estructura de la infografía como un hilo narrativo
4.No combines más de dos o tres tipografías
5.Elige iconos o símbolos representativos
6.Utiliza un diseño sencillo
- 7. Optimiza el tamaño para compartirlo bien
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