Comentario clase 06/07/19

En la clase del día de hoy  analizamos una planeacion para desarrollar un tema ,algo que entendí es que se tiene que dosificar la información, en la presentación del problema se debe identificar cuál se dificulta el alumno aprender más para tener que trabajar en éste, a veces conocemos el tema pero no sabemos transformarlo en un material didáctico, además  los límites de una planeación podría ser que tanto sabe el alumno del tema que se abordará y que éste tiene diferente estilo de aprendizaje algún momento en particular porque todos tenemos los tres estilos de aprendizaje pero unos se manifiestan más que otros al alumno se le deben dar máximo como cinco instrucciones para hacer una actividad.
Vimos también un video que nos habla de la ciencia de los sentidos una de las cosas que mostró el video es cómo percibimos el sonido o el gusto que este último es la percepción de partículas disueltas en agua por eso cuando uno está enfermo de gripa no le encuentras sabor a la comida,y la anatomía de los sentidos condicionan lo que podemos percibir,l palabras las percibimos como imagen si se pone o filtra por los tres sentidos lo mismo no se graba porque se satura por eso al momento  de enseñar no debemos saturar.
Durante esta clase hicimos una actividad para demostrar un engaño a los sentidos para esto nos integramos  en equipos, aplicamos un engaño visual adjunto imagen del mismo, era de encontrar el punto negro pero la cercanía de los elementos y el color tuvo mucho que ver para crear el engaño
El engaño que nos hicieron a nosotros fue de motricidad pues dibujabamos el número 6 en el aire mientras que con el pie derecho hacíamos círculos en sentido de las manecillas del reloj.